Kaip rašyti paskaitos tekstą

Išgirdę žodį paskaita, kai kurie iš mūsų gali iškart pagalvoti apie religinius lyderius, ar tai būtų Ustadzas, ar pastorius, ar pan. Tiesą sakant, paskaitos gali būti ne tik skaitomos ar susijusios su religija. Paskaitas gali skaityti bet kas, ir paprastai tam yra papildomas tekstas. Mes esame susipažinę su terminu paskaitos tekstas.

Pačios paskaitos apibrėžiamos kaip veikla, kurią vykdo pranešėjas ir plačioji visuomenė, kaip klausytojai. Jo tikslas yra perduoti informaciją ir žinias. Pranešėjas, skaitantis paskaitą, paprastai yra asmuo, kuris laikomas gerai įvaldžiusiu savo sritį. Paskaitos gali būti vedamos asmeniškai arba naudojantis ryšio priemonėmis, tokiomis kaip televizija, radijas ir internetas.

Paskaitos tekstą galima suskirstyti į du, būtent kalbą ir pamokslą. Kalba yra veikla tarp kalbėtojo ir plačiosios visuomenės. Kalbėtojo tikslas sakant kalbą paprastai yra pakviesti ką nors padaryti ar įtikinti.

Tuo tarpu pamoksle aptariamos religinės žinios ir jų praktika. Kalbėtojo pamokslo tikslas yra stiprinti tikėjimą.

Paskaitos teksto sudarymas

Kol mes suprantame temą, kurią turi skaityti, visi gali skaityti paskaitą, įskaitant ir mes. Norėdami tam pasiruošti, žinoma, turime atlikti kelis veiksmus.

Pirmasis - nustatyti temą . Čia galima aptarti daug temų, pradedant asmenine patirtimi, pamokomis mokykloje, dabartiniais visuomenės įvykiais ir baigiant religiniais klausimais. Nustatykite temas, kurios mums labiausiai patinka ir kurios klausytojams greičiausiai patiks.

(Taip pat skaitykite: Įkvepiančio teksto kūrimas)

Tada pirmiausia sutvarkykite rėmą . Paskaitos struktūra siekiama palengvinti dėstytojams, kad jų paskaitos būtų sistemingesnės. Paskaitos tekstą sudaro 3 dalys: pradžia, turinys ir pabaiga. Aiškiai parašykite paskaitos tikslą. Stenkitės, kad kiekviena metmenų dalis sudarytų tik iš vienos idėjos. Skyriai turėtų būti išdėstyti logiškai, kad aprašymas būtų sklandus ir neperkrautas.

Sudarius metmenis, laikas sukurti paskaitos teksto scenarijų . Paskutinis žingsnis yra padarytas, norint suformuoti išsamų ir išsamų paskaitos tekstą. Tam mes turime kritiškai ir pagal temą peržiūrėti paskaitos medžiagą. Mes taip pat raginami kartu su auditorijomis peržiūrėti medžiagos tinkamumą. Tai reiškia, kad turime įvertinti, ar mūsų klausytojai vėliau gali suprasti paskaitą, kurią skaitysime ar ne.

Po to taip pat patikrinkite, ar medžiaga, kurią naudojame paskaitos tekste, kelia pliusų ir minusų, ar ne. Nesvarbu, ar ne visi sutinka su mūsų nuomone, jei tik mes gerbiame jų nuomonę.

Tada sistemingai sutvarkykite surinktą medžiagą į tekstą. Išmeskite medžiagą, kuri, jūsų manymu, iš tikrųjų nėra svarbi, kad klausytojai susitelktų ties originalia tema, kurią iškėlėme. Galiausiai įsisavinkite medžiagą ir paskaitos tekstą bei loginį mąstymo būdą. Neretai klausytojai užduoda klausimus jau paskaitę. Todėl turime būti pasirengę sugebėti aiškiai ir patenkinamai atsakyti į jų klausimus.