Pasakėčios teksto struktūros ir kalbinių taisyklių nagrinėjimas

Nuo vaikystės dažnai girdime istorijas ar pasakas, kurių veikėjai yra įvairūs gyvūnai. Keletas pavyzdžių - pasakojimai apie kiškį ir krokodilą, triušį ir vėžlį, apie skruzdėles ir žiogus. Šios istorijos priklauso pasakėčioms.

Pasakos tekstas yra apsakymas, apibūdinantis žmogaus prigimtį ir prilyginamas gyvūnui. Pasakėles galime atpažinti pagal jų ypatybes, būtent įsivaizduojamus tekstus. Be to, šie gyvūnai turi skirtingus charakterius. Paprastai pasakėčios atidaromos žodžiais, kurie nurodo praeities įvykius. Pasakų istorijos turi moralines vertybes, kurias galima naudoti kaip pamokas žmonėms.

Taigi prieš pradedant rašyti savo pasakėčią, tai padeda suprasti pasakos kalbos struktūrą ir taisykles. Pažiūrėkime paaiškinimą!

Pasakos struktūra

Pasakos tekstas, kaip ir kiti tekstai, turi savo struktūrą. Pasakėčios prasideda nuo orientacijos, sukelia komplikacijų, tada pereina prie skiriamosios gebos ir kodo.

Orientacija yra pradinė pasakojimo dalis. Šiame skyriuje yra įvadas į simbolius, vietos nustatymą ir laiko nustatymą. Skaitytojui supratus, kur vyksta istorija ir kas dalyvauja, pasakos tekstas tęsiasi su komplikacijomis. Komplikacijos yra konfliktai ar problemos tarp vieno ir kito veikėjo. Paprastai komplikacijos atsiranda dėl vieno personažo asmenybės.

Kai komplikacijos pasiekia kulminaciją, eikite į skyrelį „Sprendimas“. Čia išsprendžiamos problemos, kurios kyla dėl komplikacijų. Pasakos tekstas uždaromas kodu, paaiškinančiu veikėjams įvykusius pokyčius ir kokias pamokas galime išmokti iš istorijos.

Pasakų kalbos ypatybės

Pasakos tekste dažniausiai naudojamos kalbinės taisyklės. Kadangi pasakėčios daugiausia skirtos vaikams, žodžių parinkimas nėra sunkus, o sakiniai trumpi. Pasakojimas yra paprastas ir aiškus, todėl jį lengva suprasti.

Pasakų tekste yra daug būdvardžių, apibūdinančių istorijos veikėjus tiek pagal jų fiziškumą, tiek apie asmenybę. Be to, pasakėčios tekste taip pat naudojami foniniai prieveiksmiai, paaiškinantys, kur įvyko istorija ar įvykis. Veiksmažodžiai taip pat naudojami apibūdinant veikėjų veiksmus.

Nors pasakėčios tekstas yra išgalvotas, vartojami žodžiai skirstomi į denotacinius, o tai reiškia, kad žodžio reikšmė yra objektyvi ir kokia ji yra. Tai susiję su tiksliniais pasakėčios skaitytojais, būtent su vaikais. Galiausiai pasakėčios tekste taip pat naudojami tiesioginiai, aktyvūs sakiniai.

Supratę pasakėčios teksto kalbos struktūrą ir ypatybes, perskaitykime pasakos istoriją žemiau.

DIDŽIAUSIAS NUŽAUDOS

Upės pakrantėje yra alkanas krokodilas. Praėjo jau trys dienos, kai krokodilas nevalgė, o jo skrandis jaučiasi griausmingas. Šiandien jis turėjo gauti grobį, nes kitaip jis galėjo mirti iš bado. Krokodilas iškart pateko į upę ir lėtai plaukė ieškodamas grobio.

Neilgai trukus Krokodilas pamatė antį, kuri taip pat plaukė upe. Antis suprato, kad jį stebi Krokodilas. Ančios iškart nuplaukė į upės krantą. Pamatęs, kad grobis ruošiasi bėgti, Krokodilas tuoj pat vijosi ir galiausiai antis buvo pagautas.

„Geez Krokodile, prašau, neužgriebk manęs, mano kūnas yra šiek tiek. Kodėl tu nevalgyk ožių tiesiog miške “, - verkdamas iš baimės sakė Bebekas.

- Gerai, dabar mane palydi į ožkos slėptuvę, - liepė Krokodilas rodydamas labai aštrius iltis.

Netoli nuo jo yra žalias laukas, kuriame ožkos ieško maisto. Tikrai, buvo daug ožkų, valgančių žolę.

„Eik ten, aš noriu valgyti ožkas“, - sakė Krokodilas. Tada laiminga antis bėgo visu greičiu.

Kurį laiką tykojęs, Krokodilas pagaliau gavo vaiką, kuris buvo paruoštas valgyti. "Prašau, nevalgyk manęs, aš neturiu daug mėsos, aš vis dar jauna, kodėl tu nevalgyk tik dramblio, kuriame yra daugiau mėsos, aš galiu tave ten nuvesti", - pasiūlė ožka.

- Gerai, tuoj pat nuveskite mane ten! Ožkos vaikas nusivedė Krokodilą prie plataus ežero krašto. Ten yra didelis veršiukas. Krokodilas nedelsdamas vijosi ir įkando veršelio koją. Kaip paaiškėjo, dramblio oda buvo tokia stora, kad Krokodilas negalėjo jos sužeisti.

Dramblio kūdikis šaukėsi mamos pagalbos. Krokodilas vis bandė nuversti veršį, tačiau nesėkmingai. Išgirdusi sūnaus riksmą, grupė dramblių priėjo ir žengė ant Krokodilo, kol jis negalėjo kvėpuoti. Krokodilas negalėjo atsistatyti, nes motinos dramblys buvo labai didelis, be to, ji taip pat buvo silpna, nes nevalgė. Krokodilui baigėsi garai ir jis žuvo.

Iš aukščiau pateikto pasakėčios teksto pavyzdžio pabandykite nustatyti vartojamos kalbos struktūrą ir ypatybes. Ar galite tai identifikuoti?